中学数学英語理科社会国語高校数学英語理科社会国語

小テスト ／ e3-09

英作文の型（条件英作文・自由英作文）

← 解説に戻る　英語の単元一覧

レベルを選ぶ（最大10問。数を変えた問題が毎回出ます）

英作文の型（条件英作文・自由英作文） ── 問題

基礎

  1. 日本語に合う英文を選びなさい。 「私は昨日、図書館で本を借りた」　（ア I was borrowed a book at the library yesterday.　イ Yesterday library I borrowed a book.　ウ I borrowed a book at the library yesterday.　エ I borrow a book at the library yesterday.）
  2. 次の場面で言う英文として最も自然なものを選びなさい。 場面：窓を開けてよいか許可を求める　（ア May I open the window?　イ Shall we open the window?　ウ Do I open the window?　エ I open the window, OK?）
  3. 次の英文の誤りを直したものを選びなさい。 i like music.　（ア I am like music.　イ I like music.　ウ I liking music.　エ i likes music.）
  4. 自由英作文（意見を書く）の基本の型として正しい順番はどれですか。　（ア 例 → 意見 → まとめ → 理由　イ 理由 → 例 → 意見 → まとめ　ウ まとめ → 意見 → 理由 → 例　エ 意見 → 理由 → 例 → まとめ）
  5. 並べかえて正しい英文にしなさい。 [ to / important / is / it / for / study / us ] every day.　（ア It is important for us to study every day.　イ It important is to us for study every day.　ウ For us it is important study to every day.　エ It is for us important to study every day.）

標準

  1. 次の対話の（　）に入る英文として最も自然なものはどれですか。 A: How long have you lived in this town? B:（　） A: Oh, that's a long time.　（ア I live in this town.　イ Twelve years ago.　ウ Since twelve years.　エ For twelve years.）
  2. 「私は海外で勉強する機会を持ちたい」を、減点されにくいように書いたものはどれですか。　（ア I want to have a chance to study abroad.　イ I want chance to studying abroad.　ウ I desire an opportunity to participate in overseas education.　エ I want to have a chance study abroad.）
  3. 「学校に制服は必要か」について賛成の意見を書くとき、書き出しとして適切なものはどれですか。　（ア School uniforms, I think.　イ Uniforms is necessary I think school.　ウ I am think school uniforms necessary.　エ I think school uniforms are necessary.）
  4. 次の長い 1 文を、減点されにくいように 2〜3 文に分けたものとして最も適切なものはどれですか。 I think that studying English is important because we can talk with many people from other countries and it is useful for our future.　（ア I think studying English is important. We can talk with people from other countries. It is also useful for our future.　イ I think that studying English, because we can talk with many people, is important, and it is useful.　ウ Studying English. Important. Talk with people. Useful for future.　エ I think. Studying English is important because. We can talk and it is useful.）
  5. 次の英文のうち、誤りのないものはどれですか。　（ア I have two reasons. First, we can save time. Second, it is good for the environment.　イ I have two reasons. First, we can save time. Second, it is good for the environment　ウ I have two reason. First, we can save time. Second, it good for the environment.　エ I have two reasons. First, we can saving time. Second, it is good for environment.）

発展

  1. 次の自由英作文の答案で、直すべき箇所はいくつありますか。 I think we should eat breakfast every day. I have two reason. First, breakfast give us energy. Second, when I don't eat breakfast, I can't study well. So, breakfast is important.　（ア 2 か所　イ 1 か所　ウ 3 か所　エ 0 か所）
  2. 次の条件英作文の答えとして最も適切なものはどれですか。 条件：絵の中で、ケンが傘を持っていない友人に「私の傘を使っていいよ」と言っている。　（ア I can use your umbrella.　イ You use my umbrella.　ウ You can use my umbrella.　エ Can you use my umbrella?）
  3. 「あなたは夏と冬のどちらが好きですか。理由とともに書きなさい」への答案として、型に沿っていて誤りのないものはどれですか。　（ア I like summer better than winter. I have two reason. First, I can swim in the sea. Second, summer vacation are long.　イ I like summer better than winter. I have two reasons. First, I can swim in the sea. Second, summer vacation is long. So, I like summer.　ウ I like summer better than winter because I can swim in the sea and summer vacation is long and I like it and it is fun.　エ Summer. Because swim. Summer vacation long.）
  4. 次の日本語を英語にするとき、まず決めるべきことはどれですか。 「昨日は雨だったので、家で本を読んだ」　（ア 「ので」をどう訳すか考える　イ 「雨」の英単語を調べる　ウ 主語（私 → I、天気 → it）と時制（過去）を決める　エ 単語数を数える）

英作文の型（条件英作文・自由英作文） ── 解答

基礎

  1. ウ　I borrowed a book at the library yesterday.　主語 → 動詞（時制）→ 目的語 → 場所 → 時。三単現・過去分詞・動名詞の形を点検する。I borrowed a book at the library yesterday.
  2. ア　May I open the window?　場面ごとの決まり文句で書く。May I open the window?
  3. イ　I like music.　点検リスト：三単現・時制・冠詞・語順・to のあとは原形・大文字。I like music.
  4. エ　意見 → 理由 → 例 → まとめ　I think 〜.（意見）→ First, 〜.（理由）→ For example, 〜.（例）→ So, 〜.（まとめ）。
  5. ア　It is important for us to study every day.　動詞 is、主語 It → It is important for us to study。

標準

  1. エ　For twelve years.　How long → For ＋ 期間。
  2. ア　I want to have a chance to study abroad.　知っている表現（have a chance to 〜）で正しく書く。難しい単語はミスのもと。
  3. エ　I think school uniforms are necessary.　I think (that) ＋ 主語 ＋ 動詞。
  4. ア　I think studying English is important. We can talk with people from other countries. It is also useful for our future.　1 文に主語と動詞を 1 組。10 語以内を目安に分ける。
  5. ア　I have two reasons. First, we can save time. Second, it is good for the environment.　reasons（複数）、save（原形）、the environment、文末のピリオド。

発展

  1. ア　2 か所　two reason → reasons、breakfast give → gives の 2 か所。
  2. ウ　You can use my umbrella.　許可を与える「使っていいよ」は You can 〜。
  3. イ　I like summer better than winter. I have two reasons. First, I can swim in the sea. Second, summer vacation is long. So, I like summer.　意見 → 理由 2 つ → まとめ。短い文で、複数形・be 動詞の一致も正しい。
  4. ウ　主語（私 → I、天気 → it）と時制（過去）を決める　主語と動詞（時制）から組み立てる。It was rainy yesterday, so I read a book at home.

受験のしらべ ／ https://juken-shirabe.com/koko/english/e3-09/test/ ／ 問題は毎回の表示で数が変わります。印刷したものはその一例です。

📄 このページを印刷すると、各レベル10問ずつの問題（解答は最後のページ）が出ます。ブラウザの「印刷」から。