高1 ／ 古文 ／ jg-03
助動詞①（る・らる・す・さす・しむ・ず・む・むず・じ・まし・まほし）
この単元でできるようになること
- 助動詞を接続・活用・意味の 3 点で整理する方法と、未然形接続の助動詞の一覧を言える
- る・らるの 4 つの意味（受身・可能・自発・尊敬）を、文脈のサイン（〜に／打消／心情語／主語が貴人）で見分けられる
- す・さす・しむの使役と尊敬を、「〜に」「下に尊敬語があるか」で見分けられる
- ずの活用（ず／ざり）と、む・むずの 5 つの意味（推量・意志・勧誘・仮定・婉曲）、じ（打消推量・打消意志）、まし（反実仮想・ためらい）、まほし（希望）を訳せる
- 文中の助動詞を、上の活用形から識別し、下に続く語から活用形を決められる
入試での位置づけ
助動詞は古文文法の中心。共通テストでは「傍線部の解釈」の選択肢に助動詞の訳が組みこまれ、「る」を可能と取るか受身と取るかで正解が変わります。まず未然形接続の 11 語（この単元）を固め、次に連用形・終止形接続（jg-04）へ。「る・らる」「む」「まし」は最頻出です。
1. 助動詞の整理のしかた
まずここだけ
助動詞は①接続（上の語の活用形）②活用（どの型で変化するか）③意味の 3 点で覚える。
| 接続 | 助動詞 |
|---|---|
| 未然形 | る・らる・す・さす・しむ・ず・む・むず・じ・まし・まほし（この単元） |
| 連用形 | き・けり・つ・ぬ・たり・たし・けむ（jg-04） |
| 終止形（ラ変型には連体形） | べし・らむ・めり・なり（推定）・らし・まじ（jg-04） |
| 連体形・体言 | なり（断定）・たり（断定）・ごとし（jg-04） |
| サ変未然・四段已然 | り（jg-04） |
識別の手順：①上の語の活用形を見る（例：「書か-」なら未然形 → る・す・ず・む…のどれか）②語の形で候補を絞る ③意味は文脈で決める。
2. る・らる ── 受身・可能・自発・尊敬
まずここだけ
- 接続：る ＝ 四段・ナ変・ラ変の未然形（a 段）、らる ＝ それ以外（上一・上二・下二・カ変・サ変）の未然形
- 活用：下二段型（れ・れ・る・るる・るれ・れよ）
- 意味と見分け方：
意味 訳 サイン 例 受身 〜される 「〜に（〜によって）」がある・補える 人に笑はる（人に笑われる） 可能 〜できる 下に打消（ず・じ・で）がある（古文の可能は打消をともなうのが原則） え答へられず（答えられない） 自発 自然と〜される・〜せずにいられない 心情・知覚の動詞（思ふ・思ひ出づ・泣く・案ず・ながむ・知る）につく 昔のこと思ひ出でらる（自然と思い出される） 尊敬 〜なさる・お〜になる 主語が貴人、他の尊敬語（給ふ・おはす）と並ぶ 帝、笑はせ給ふ／大臣の仰せらる - 「る・らる」が尊敬になる目安：「〜れ給ふ」「〜られ給ふ」は受身・自発・可能＋尊敬（る・らるは尊敬ではない）。「仰せらる」は尊敬
- 現代語の「れる・られる」と同じ 4 用法。順番の覚え方「受・可・自・尊」
3. す・さす・しむ ── 使役と尊敬
まずここだけ
- 接続：す ＝ 四段・ナ変・ラ変の未然形、さす ＝ それ以外、しむ ＝ すべての未然形（漢文訓読調・和漢混淆文で多い）
- 活用：下二段型（せ・せ・す・する・すれ・せよ）
- 意味：
意味 訳 見分け方 例 使役 〜させる 「〜に（〜をして）」がある・補える。下に尊敬語がない 人に書かす（人に書かせる）、供に持たせて 尊敬 〜なさる・お〜になる 下に尊敬語（給ふ・おはします）がある：「せ給ふ」「させ給ふ」「しめ給ふ」＝ 最高敬語（二重敬語）。主語は天皇・皇族など 帝、御覧ぜさせ給ふ - ただし「せ給ふ」でも使役＋尊敬のことがある（「人に〜させなさる」）→ 「〜に」があれば使役
- 「す」の識別：未然形＋す ＝ 使役・尊敬の助動詞、サ変動詞「す」（する）、名詞＋「す」（サ変複合動詞：念ず）
4. ず ── 打消
まずここだけ
- 接続：未然形。活用：特殊型 ＋ ザリ活用（ラ変型）
未然 連用 終止 連体 已然 命令 特殊型 （な） ず ず ぬ ね ○ ザリ ざら ざり ○ ざる ざれ ざれ - 連体形「ぬ」と已然形「ね」が最重要：「知らぬ人」（知らない人）、「知らねば」（知らないので）。完了「ぬ」（連用形接続：「散りぬ」）と区別：上が未然形（a 段）なら打消、連用形（i 段）なら完了
- 「ざり」は助動詞に接続するとき（知らざりけり・知らざるべし）
- 「で」（接続助詞）＝ 〜ないで（「ずて」の変化）：知らで過ぐ
- 「な〜そ」「え〜ず」（jg-01）
5. む・むず・じ・まし・まほし
まずここだけ
む（ん）・むず（んず）：未然形接続、四段型（○・○・む・む・め・○）。意味は主語の人称で判断するのが基本。
| 意味 | 訳 | 目安 | 例 |
|---|---|---|---|
| 推量 | 〜だろう | 主語が三人称 | 雨降らむ（雨が降るだろう） |
| 意志 | 〜しよう・〜するつもりだ | 主語が一人称 | 我行かむ（私は行こう） |
| 勧誘・適当 | 〜しませんか・〜するのがよい | 主語が二人称・「こそ〜め」 | いざ行かむ（さあ行こう）、参りたまへこそよからめ |
| 仮定 | 〜としたら | 「〜む（連体形）＋は・に・には」 | 思はむ子を法師になしたらむこそ（かわいいと思うような子を） |
| 婉曲 | 〜ような | 連体形で下に体言 | 思はむ人（愛するような人） |
- 連体形の「む」は仮定・婉曲（訳さなくてもよいことが多い）。文末の「む」は推量・意志・勧誘
- むず ＝ 「むとす」の変化。意味は「む」と同じ（サ変型：○・○・むず・むずる・むずれ・○）
じ：未然形接続、無変化（○・○・じ・じ・じ・○）。「む」の打消：打消推量（〜ないだろう：三人称）、打消意志（〜しないつもりだ：一人称）。「よも〜じ」（まさか〜ないだろう）。 まし：未然形接続、特殊型（ましか／ませ・○・まし・まし・ましか・○）。
- 反実仮想「〜ましかば〜まし」「〜ませば〜まし」「〜せば〜まし」「〜（未然）ば〜まし」＝ もし〜だったら〜だろうに（事実はそうでない）：世の中にたえて桜のなかりせば春の心はのどけからまし（もし桜がなかったら春の心はのどかだろうに）
- ためらいの意志「〜まし」に疑問語（いかに・や・何）：いかにせまし（どうしようかしら）
- 単独で「〜だろうに」の推量 まほし：未然形接続、形容詞シク型。希望（〜したい）：見まほし（見たい）。「たし」（連用形接続、jg-04）と同じ意味。
6. 識別の練習
まずここだけ
「書かれ」：四段未然＋る → 受身・可能・自発・尊敬。「人に書かる」→ 受身 「え書かれず」：打消がある → 可能 「思ひ出でられて」：心情動詞 → 自発 「帝、書かせ給ふ」：下に給ふ → 尊敬（最高敬語）。「人に書かせ給ふ」なら使役＋尊敬 「知らぬ」（a 段＋ぬ）→ 打消の連体形／「散りぬ」（i 段＋ぬ）→ 完了の終止形 「行かむ」（文末・私）→ 意志／「行かむ人」（連体）→ 婉曲 「なかりせば〜まし」→ 反実仮想
7. よくある間違い
- 「る」と「らる」の接続を逆にする（る ＝ a 段の未然形、らる ＝ それ以外）
- 「れ給ふ」を尊敬の「る」＋「給ふ」とする（「る」は受身・自発・可能。尊敬は「せ給ふ」）
- 「せ給ふ」を常に尊敬とする（「〜に」があれば使役＋尊敬）
- 可能の「る」を打消なしで訳す（古文の可能は打消をともなう）
- 「ぬ」を全部完了とする（未然形＋ぬ は打消の連体形）
- 「ね」を完了の命令形とだけ見る（未然形＋ね は打消の已然形）
- 連体形の「む」を「〜だろう」と訳す（婉曲・仮定：「〜ような」）
- 「じ」を「じ（じっと）」と読む（打消推量・打消意志）
- 「まし」を単なる推量で訳す（「せば〜まし」は反実仮想：事実と違うことに注意）
- 「まほし」の接続を連用形とする（未然形。連用形は「たし」）
8. 自己チェック
- 未然形接続の助動詞 11 語を言えるか
- る・らる の 4 つの意味とサインを言えるか
- す・さす・しむ の使役と尊敬の見分け（〜に／下の給ふ）を言えるか
- ず の活用（ず・ず・ぬ・ね／ざら・ざり・ざる・ざれ）と完了「ぬ」との区別を言えるか
- む の 5 つの意味と人称の目安、連体形の「む」の訳を言えるか
- じ・まし（反実仮想の型）・まほし を訳せるか
9. 小テストへ
→ 小テスト（jg-03）
関連する単元
参考資料
- 文部科学省『高等学校学習指導要領（平成30年告示）解説 国語編』── 「言語文化」「古典探究」
- 『古今和歌集』在原業平「世の中にたえて桜の…」、『枕草子』「思はむ子を法師になしたらむこそ」ほか著作権の切れた古典の一節
受験のしらべ ／ https://juken-shirabe.com/daigaku/japanese/jg-03/ ／ 更新 2026-09-13